) ,寓意深远,形象生动( 1分)。 9.(2 分) D 10.(2分) 烘托苏轼拥有绝世才华, 照应前文苏轼在海南岛传播汉文化的精髓的功绩, 增强了文章的趣味性。【答对任意两点即可得 2 分】 11.(5分)(1 )一水中分白鹭洲(2 )落木千山天远大(3 )栏杆拍遍(4 )不破楼兰终不还(5 )往来翕忽(6 )山气日夕佳(7 )人不学,不知道 12. (1 分)律(或:近体今体) 13.(2 分) A 14. (3 分)借助意象( 飞沙、古墩、残树、浊河、风雨等)表达思想感情(悲愤、无奈等) ;虚实结合、想象、情景交融等。 15. (4 分) ①使……起舞②端坐③攻占④通“嘱”,劝人饮酒 16. (2 分) A 17. (4分)(1 )有一个吹洞箫的客人,按着歌曲的声调和节拍唱和。(2 )这(地方)不是曹操被周瑜所困的地方吗? 18. (2 分)乐(或:喜) 悲 19. (2分) 运用赋体的传统手法, 整散结合,如“舞幽壑之潜蛟, 泣孤舟之嫠妇”,“酾酒临江,横槊赋诗”等,使文章富有节奏感,读起来朗朗上口,具有音韵之美。 20. (2 分) C 21. (3 分)无人陪我登山暗示山路艰险,与后文写独游相呼应(或:铺垫)。【提示: 答对一点得 2 分,答对两点得 3 分】 22. (2 分) B 23. (2 分) C(“独游更能体会到登临绝顶的得意快然之情”属无中生有) 24. (3分)《游褒禅山记》: 要想达到目的, 必须同时具备志、力、物三个条件;《北山独游记》: 要想达到目的, 必须具有坚定不移的意志和决心。【提示: 答对一点得 2分, 答对两点得 3 分】附录:《北山独游记》参考资料补充注释: ①马迹乡: 在江苏太湖的马迹山。②崒(zú): 山峰高耸险峻。③无与偕: 无人同往。④弗果:果:成为事实,实现。没有能成行。⑤锐:凌厉,旺盛。⑥诘( jié )屈:曲折。
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