显微镜,人类观察到微小世界越来越多的秘密。 2、我们周围的物质世界是可以认识的,人类对物质世界的不断认识,促进了社会的进步和生活水平的提高。 3、物质之间的相互作用,会产生物理变化和化学变化。物质的化学变化会伴随各种现象。物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。 4、宇宙中的天体是不断运动和变化的,月相、日食、月食等现象是天体之间的相对运动造成的。大多数天体都有自己的运动模式,都处于规则的可以预测的运动中。 5、解决环境问题要用科学合理的方法,避免产生新的环境问题。人类面临多种环境问题,环境问题主要是人为造成的,环境问题的解决要靠人类自己。我们每个人都可以为保护和改善环境作力所能及的(二)、复习重点、难点复习重点:“物质的变化”、“能量”与“宇宙”复习难点:“能量”、“宇宙”(三)、复习方法 1、端正学习态度,确定学习目标。课前检查前节课的作业,有问题及时纠正; 课后交流,课堂复习的要点消化的怎样,进行抽题检查;平时提醒,碰到该生及时了解复习情况和作业完成的情况。 2、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。 3、认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强小组自主交流,合作学习, 取长补短。 4、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。四、复习时间安排(一)、教材的总复习六(下) 1.微小世界。(1课时) 2.物质的变化。(1课时) 3.宇宙。(1课时) 4.环境与我们。(1课时) 六(上) 1、工具和机械。(1课时)2、形状与结构。(1课时) 3、能量。(1课时) 4、生物的多样性。(1课时) (二)、专题训练 1.基础知识训练:侧重一些概念,试验及其结论。(1课时) 2.解决问题训练。(1课时) (三)、针对性练习作业本错题整理;(1课时) 科学学习的评价(1课时)
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