;而先学后做一般是被动地接受学习,往往学生没有学习的欲望和兴趣。四、学科专业知识( 10分) 43 . 身份证号码有 18 位数字,在 Excel2003 中, 整数型数据只能输入 12 位有效数字, 超过 12 位将使用科学计数法表示, 直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法及适用情况。( 4 分) 参考答案: 方法 1 :在输入的的身份证号码前输入半角的单引号,适用于输入数据量不多时; 方法 2 :首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本”,再输入身份证号码公共知识 1.D2.A3.A4.D5.D6.A7.C8.C9.B 10. C 单选择 DABCB DBCAB DDBDC BBDBD 多选题⒈ ABC ⒉( AD ) 3( CD ) 4( ABC 5( AB ) 6( ABC ) 7 ( BCD ) 8( ACD )9( BCD ) 10( ACD ) 三、简答题( 10分。) 在信息技术教学中, “先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好,运用教育学心理学知识,对其原因进行分析( 10 分) 参考答案:兴趣是学习的动力,而需求是激发和维持的重要因素。先做后学的目的是让学生在“做”中发现问题,从而产生学习的需求,激发学习兴趣,是一种主动的学习方式;而先学后做一般是被动地接受学习,往往学生没有学习的欲望和兴趣。四、学科专业知识( 10分) 43 . 身份证号码有 18 位数字,在 Excel2003 中, 整数型数据只能输入 12 位有效数字, 超过 12 位将使用科学计数法表示, 直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法及适用情况。(4 分) 参考答案: 方法 1 :在输入的的身份证号码前输入半角的单引号,适用于输入数据量不多时; 方法 2 :首先设置要输入身份证号码的单元格格式为“文本”,再输入身份证号码
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