要有与伏笔照应、与开头或题目照应、反复照应等。照应得好,可使文章结构严谨细密, 主题更加鲜明强烈。(五) 象征(托物言志): 作用: 首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些, 运用眼前之物,寄托深远之意。。(六) 借景抒情: 通过描写具体生动的自然景象或生活场景, 表达作者某种真挚的思想感情。情景交融,使文章充满诗情画意。(七) 先抑后扬: 先否定或贬低事物形象, 尔后深入挖掘事物特点及内在意义, 再对事物予以肯定、褒扬,突出强调了事物(人物)的特征。出人意料,更有可读性(八) 侧面( 间接) 描写: 侧面烘托出该人物的×× 性格、品行和技能, 使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。(九) 直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。四、文章表达方式记叙、描写、抒情、议论、说明 1、记叙的顺序(1) 顺叙( 按事情发展先后顺序) 作用: 叙事有头有尾, 条理清晰, 读起来脉络清楚、印象深。(2 )倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3 )插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用, 丰富形象,突出中心。 2 、记叙的人称(1) 第一人称“我”:叙述较为亲切自然,便于直接、自由地表达思想感情,给读者以真实感; (2) 第二人称“你”:是呼告修辞,便于直接对话,利于交流思想情感,增强亲切感,同时使抒情更加强烈感人; (3) 第三人称“他: :能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空限制,具有全知全能的特点,反映现实较为灵活自如 3、议论的作用: 引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 4、抒情的作用: 抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
全文预览
