年音乐学院与马来西亚艺术学院建立合作办学关系,招收留学生增至 11人。其中舞蹈教授 1人,副教授 1人,讲师 5人,助教 1人,外教 1人。有一支经验丰富、实践能力强的师资队伍。在节目编排及排练方面经验丰富,创作的舞蹈作品多次在全国、省、市调演和比赛中多次荣获各类大奖,是我校申报舞蹈学专业的有利条件。其中获省级奖励 10余次,市级奖励 30余次。舞蹈教师科研成果硕果累累,在各级学术刊物上发表舞蹈学术论文 30 余篇,并多次邀请全国著名舞蹈专家来系进行学术讲座与交流。 3、拥有相配套的教学条件和图书资料。目前,音乐系专业教学设备齐全,面积 8800 平方米的音乐大楼于 2003 年 9月投入使用;现有专业钢琴房 168 余间、电钢琴 M1D1 实验室 4个,共有电钢琴 200 台, 电脑 50 台,专业舞蹈房 5 个,音乐舞蹈剧场 1 个,音乐厅 1 个;专业教学乐器,音响设备配套齐全,总计设备总值 2000 余万元。我院现有固定的校外专业实践基地 6 个,藏书 2000 余册,专业期刊 10 余种、专业音响资料 1300 余套,各类民族舞蹈演出服装 500 余套。因此,增设“本科舞蹈学专业”拥有比较先进的教学设施和实践教学条件。同时,我们有信心建设和管理好新设专业、并下力气培育新设专业的优势和特色。三、学校专业建设规划及人才需求预测情况(一)学校专业建设规划 1、专业人才培养目标本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈表演、舞蹈编导以及舞蹈教学与研究工作的应用型高级专门人才。 2、办学规模根据目前省内外舞蹈专业考生较多,招生院系较少的情况,我们计划首届招生 60人左右,以后根据师资建设状况和生源情况酌情调整招生人数,5年后在校生总规模控制在 300 人左右,这样既保证了艺术教育的质量,又能保证为社会输送更多的文艺节目编排人才。
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