渗透和内化,使组织自动地生成一套自我调控机制,以“软约束”操纵着组织的管理行为;(4)发展功能。组织在不断的发展过程中所形成的文化积淀,通过无数次的辐射、反馈和强化,会不断地随着实践的发展而更新和优化,推动组织文化从一个高度向另一个高度迈进;(5)持续功能。组织文化的形成是一个复杂的过程,往往会受到社会环境、人文环境和自然环境等诸多因素的影响,因此,它的形成和塑造必须经过长期的耐心倡导和精心培育,以及不断地实践、总结、提炼、修改、充实、提高和升华。同时,正如任何文化都有历史继承性一样,组织文化一经固化形成,就会具有自己的历史延续性而持久不断地起着应有的作用,并且不会因为组织领导层的人事变动而立即消失,因而对组织成员,从而对组织行为的指导或影响具有一定的可持续性。领导生命周期理论的主要观点。答:领导生命周期理论是由美国管理学者保罗·赫塞和肯尼斯·布兰查德提出的。他们补充了另外一种因素,即领导行为在确定是任务绩效还是维持行为更重要之前应当考虑的因素---下属的成熟度。该理论把下属的成熟度作为关键的情景因素,认为依据下属的成熟度水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功。领导生命周期理论提出任务行为和关系行为者两种领导维度,并将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:(1)指导性领导(高任务---低关系),领导定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及何时何地做;(2)推销型领导(高任务----高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为;(3)参与型领导(低任务----高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通;(4)授权型领导(低任务----低关系),领导者提供较少的指导或支持。6领导权力的来源主要包括哪些方面的内容?领导的核心在权力。领导权力通常就是指影响他人的能力,在组织中就是指排除各种障碍完成任务,达到组织目标的能力。领导权力有五种来源:
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