在什么方面相类似?”不要给出其他任何说明或启发。评分:只对后两组词的回答进行评分。回答正确,每组词分别给1分。只有下列的回答被视为正确:火车和自行车:运输工具;交通工具;旅行用的。手表和尺子:测量仪器;测量用的。下列回答不能给分:火车和自行车:都有轮子。手表和尺子:都有数字。10:延迟回忆指导语:“刚才我给您读了几个词让您记住,请您再尽量回忆一下,告诉我这些词都有什么?”对未经提示而回忆正确的词,在下面的空栏中打钩(√)作标记。评分:在未经提示下自由回忆正确的词,每词给1分。可选项目:在延迟自由回忆之后,对于未能回忆起来的词,通过语义分类线索鼓励患者尽可能地回忆。经分类提示或多选提示回忆正确者,在相应的空栏中打钩(√)作标记。先进性分类提示,如果仍不能回忆起来,再进行多选提示。例如:“下列词语中哪一个是刚才记过的:鼻子,面孔,手掌?”各词的分类提示和/或多选提示如下:分类提示多选提示面孔:身体的一部分鼻子、面孔、手掌天鹅绒:一种纺织品棉布、的确良、天鹅绒教堂:一座建筑教堂、学校、医院菊花:一种花玫瑰、菊花、牡丹红色:一种颜色红色、蓝色、绿色评分:线索回忆不记分。线索回忆只用于临床目的,为检查者分析患者的记忆障碍类型提供进一步的信息。对于提取障碍导致的记忆缺陷,线索可提高回忆成绩;如果是编码障碍,则线索无助于提高回忆成绩。11:定向指导语:“告诉我今天是什么日期”。如果患者回答不完整,则可以分别提示患者:“告诉我现在是[哪年,哪月,今天确切日期,星期几]”。然后再问:“告诉我这是什么地方,它在哪个城市?”评分:每正确回答一项给1分。患者必须回答精确的日期和地点(医院、诊所、办公室的名称)。日期上多一天或少一天都算错误,不给分。总分:把右侧栏目中各项得分相加即为总分,满分30分。量表设计者的英文原版应用结果表明,如果受教育年限≤12年则加1分,最高分为30分。≥26分属于正常。
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