全文预览

高中生的职业生涯规划导航精编教案

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:151 |  大小:1639KB

文档介绍
的测定、职业知识的掌握、职业体验、发展咨询、政策学习等等,都是一个人自我职业管理的重要内容。自我职业管理是科学,是一个现代人适应社会、规划人生的必然过程。下面就举个例子说明职业生涯辅导对青年人成长的重要作用:一名年轻的大学毕业生在一家只有5人的小环境规划公司找了份做秘书的工作。她对记录、操作复印机、打字和归档工作感到厌烦和绝望。5个月后,她给美国著名的职业发展专家5司黛尔.席尔打电话,说她唯一的选择就是辞职,然后回到学校去攻读硕士学位,学成后再重新找工作。这时离新学期开始还有4个月的时间,席尔建议她在这段时问继续做这份工作,并问她在工作中最喜欢什么活动和工作,。她说她能想到的唯一喜欢的工作就是,每天阅读全国各大报纸上有趣的故事,然后把它们剪下来,放在规划人的桌子上。席尔建议她改变工作方法,以使人们对她的这份工作的重要作用刮目相看。即让她每剪一篇文章之后,再做些补充性的说明,然后连同自己的建议一起,详细陈述她所掌握的信息材料。这样她可以以一个合伙人的姿态出现,而不仅是一位秘书。她同意了席尔的建议。结果如此做了两次以后,她的老板让她写一份项目的建议.很快,她便担当起新设的职务——老板的建议撰写人。实际上席尔并没有建议她去学习任何新的技巧,而是建议她将自己喜欢的工作用能引人注意和更有深度、最有价值的7方法表现出来。当她显示出了解公司的业务并能指出发展公司的新的机会。她就成了公司里真正的一员了。后来,席尔又继续指导她与别的公司发生横向的信息联系以发现更多的信息,她又照着去实践了。在她与第一家公司的第一次见面后,她就被这家公司挖走了,并为她提供了更好的职位:调查分析员。4个月后,攻读硕士学位的申请已经批准,而她又不愿意离开那份工作,如何解决这个难题呢?席尔建议她,两者都不要放弃,既工作又读学位。这位大学毕业生在职业指导老师席尔的指导帮助下,确立了自己的职业定位和职业方向并取得了成功。

收藏

分享

举报
下载此文档