投入约租金一次性约 150 万 1年 10 个点,一次性投入约 1500 万, 第三年,所有点达到收支平衡,利润约 1000 万/年关于产品一些问题?一切围绕良好的客户体验。 1 、家长需求文化类补习问题? (1 )选址时找寻少儿培训机构相对集中位置。(2 )可空出 1 间教室,寻求成熟合作单位,招租成为分点培训教室。 2 、培训效果问题? 打造普通班和艺术精英班, 每年举办一次选拔大赛, 从普通班级中选取一定人数加入中环少儿艺术团, 邀请名师辅导, 参加各类演出和比赛活动, 后期可进行包装推广, 为品牌提高美誉度。关于搭建平台问题? 教育行业产品无标准化体系,仅做品牌宣传与招生(如服装类行业) ,无法提供消费者同样产品质量。因此难以实现。关于收购快速拓展问题? 市场收购洽谈情况,表格(未完成) 经过市场调研了解,教育培训行业属于轻资产,各教育培训机构水平也层次不齐。 1 、具有一定成功经验的培训机构基本不愿意被收购。原因在于目前各机构的发展问题,主要不在于资金问题, 而在于自身运营能力的问题。少数机构流露出品牌溢价卖出高价可能考虑的意向。 2 、目前合肥市场均以中低端培训为主,我们定位中高端后,其生源可能大规模流失。 3 、教育培训行业从业人员普遍职业化程度不高,运营过程企业文化之间易产生矛盾,可能导致核心资源,教师与运营人员大量流失,甚至重新自立门户。团队建设运营管理为保证团队运营管理的向心力,团队结构尽量减少管理人员。结构为, 三级: 校长级(1人), 部长级: 学科(4人)、销售(1人), 一线工作人员: 老师+ 销售+ 行政、财务人员( 2人)。单点公司股权结构为 55% 公司所有,校长 20% ,部长 5人 5% 。股权认购方式: 1 、建校开始即入股。 2 、加入单点院校三年以上者,有股权认购分红权,一旦离校将放弃持股,公司回购相应股权。集团运营团队:教材研发
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