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贫困寄宿生生活补助自查报告

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:32KB

文档介绍
和认定表的相关内容, 及时组织班主任和财务人员完成学校布置的各项任务,按时汇总上送相关材料。贫困寄宿生生活补助发放领导小组把核实班级贫困的真实情况落实到小组成员, 争取到当地政府和村委会和民政部门的支持, 班主任和跟班教师依靠村委干部的帮助,通过当地村民了解学生的家庭生活状况,召开学生代表座谈会,听取学生的反馈意见, 认真核实学生的“调查表”, 深入细致地做好贫困寄宿生调查核实工作。根据学生申请、调查摸底、审查核实, 领导小组将享受补助的名额分配到各班,要求班主任认真指导学生填写表格,领导小组成员分成三个督查组分别对三个年级各个班级材料的整理填写情况进行督查,及时反馈整改检查出现的问题。经过严格细致、慎之又慎的调查核实工作之后,对各班级上报拟定享受贫困寄宿生名单审理核实后,在学校公示栏公示七个工作日。分管贫困寄宿生生活补助发放工作的副校长和财务人员共同做好档案材料的收集整理归档工作,及时按要求上报有关材料到县资助中心。(三) 严格遵守财务制度,按时足额发放生活补助公示期满,全体师生无异议后,组织学生填写《认定表》,按要求打印发放花名册上报县资助办,经上级审核后,严格按照签字发放领取的程序,让学生按时足额领取。为坚持公平、公开、公正的原则,学校每个学期都集中获得补助的学生家长到学校举行发放仪式。家长对学校的发放工作十分满意,这一惠民政策在社会上形成良好的舆论氛围。一直以来, 我校都高度重视贫困寄宿生生活补助的发放工作, 严格遵循公平、公正、公开务实求真的工作原则,扎扎实实开展好各项工作,让真正贫困的学生得到生活补助,杜绝出现“人情补助”和“奖励性补助”以及“拿”、“卡”、“要”情况及变相支配学生生活补助的情况发生。让党和国家的“民心工程”深入人心,家喻户晓,让学生感受到党和国家的关怀,使他们怀着一颗感恩的心,努力学习,立志成才,报效祖国。象州县妙皇中学二○一一年十二月三十一日

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