最新人教版物理实验通知单记录单八年级下全部-word资料(精)

因素演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品压强演示器、砝码海绵小桌实验情况细节提示海绵较硬考虑使用一盒砝码仪器损坏及处理意见 A 、无 B 、损坏: 仪器质量情况及改进意见实验教师(签名) 授课教师(签名) 实验通知单学科物理写时间年月日实验课题探究影响压力作用效果的因素演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量压强演示器套1 砝码海绵小桌备注实验教师(签名) 授课教师(签名) 实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题探究液体内部的压强演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品盛液筒、微小压强计,容器侧壁底部压强演示实验情况细节提示注意检查更换橡皮膜仪器损坏及处理意见 A 、无 B 、损坏: 仪器质量情况及改进意见实验教师(签名) 授课教师(签名) 实验通知单学科物理填写时间: 年月日实验课题探究液体内部的压强演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量微小压强计架1 盛液筒个1 容器侧壁底部压强演示备注实验教师(签名) 授课教师(签名) 实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题演示连通器演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品连通器水实验情况细节提示堵住连通器一个开口对比液面情况仪器损坏及处理意见 A 、无 B 、损坏: 仪器质量情况及改进意见实验教师(签名) 授课教师(签名) 实验通知单学科物理填写时间: 年月日实验课题演示连通器演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量连通器水备注实验教师(签名) 授课教师(签名)