请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急。三、加强学习研究,追求卓尔不群在分管年级工作中, 陈校长坚持以人为本,以“心”动心——以榜样感动教师的心、以关爱打动教师的心。在治校管理、科研水平、教学业绩等方面塑造自己的榜样形象。他认为,“教学是教师的‘看家本领’, 课堂是教师实现价值的舞台。”所以, 他一直坚守在教学的第一线, 无论工作多忙多累, 从不肯耽误教学工作。不管平时多忙, 陈校长都主动深入学科组、年级组, 察民情、听民意, 关心、了解教师的教学情况、生活情况、家庭情况等, 用心听取和诚心采纳教师们提出的好建议, 采取有效措施增强教师们的凝聚力和团结协助精神。陈校长的工作颇有成效, 激励了一大批能挺起毛中脊梁的优秀教师, 推动了** 高中的快速发展。为学校取得“市德育工作先进单位”“市普通高中教学水平优胜学校”等荣誉做出了突出贡献。 201X 年秋季学期,全省高中学校全面推行课改。陈校长分管的高一年级正是课改的先行者。面对日新月异的教育大好形势, 如火如荼的新课改,为了追求课堂教学的高效率,陈校长积极参与教研活动,带头学习新的课程标准, 领会课改实质, 确定教研专题, 开展教学研究, 不断总结教学经验, 撰写教学论文, 鼓励教师认真学习, 以新的课程理念创新工作, 大胆尝试。他坚持深入新教材实验班级听课, 参加分管年级教师研讨会, 和师生一起谈感受, 交流体会, 共商教法。带领教师在教中学,在学中提高,达到教学相长,师生共同提高。** 同志热爱教育事业, 工作勤奋, 求真务实, 廉洁奉公, 积极主动地协助校长, 和同志们相互信任, 团结协作, 创造性地做好分管工作及其他工作,学校的教育质量优异,特色鲜明。回望奋斗的行程, 他感觉充实而有意义, 展望未来, 他说事业的追求永无止境, 创新的脚步没有终点, 他将继续努力,为** 高中的未来做出新的贡献。高中副校长先进事迹
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