进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时,最忙碌最操心的肯定是他,他帮助其他年轻教师备课,准备材料,而他本人从不参加此类评选,学校领导多次做工作,他总是淡淡地说,多给年轻人一些机会吧。他积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用,他亲自指导青年教师高峰参加市、县赛课活动,获香港路校区片区赛课一等奖和金塔县赛课活动三等奖。在他的带动下,学校广大教师认真学习,钻研教材,研究学生,改进教法,教育教学基本功进一步提升,在全县教学质量检测中,学校的教学成绩比往年有大幅的提高。六、当好助手,注重实干,努力改善办学条件。刘金凤每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。尤其是调入香港路校区工作后,刘金凤积极为学校发展建言献策,他建议学校挤出经费为教师餐厅架设太阳能热水器,安装空调,改善了教师的就餐条件。为加强学校校园文化建设,他出谋划策,兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台,营造了浓郁的校园文化氛围,受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建设中刘金凤更是身先士卒,校园中时常可以看到他冒着烈日,巡回检查的身影。多年以来,刘金凤对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作,默默奉献。他用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。刘金凤的辛勤付出当然也换来了丰硕成果,他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。寒来暑往,刘金凤在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十九载,无论他担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,他都始终如一的做好本职工作,尽善尽美,学生、家长、同事对刘金凤爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥,壮心不已。近30年的风雨沧桑,刘金凤始终站在教育这一块精神沃土上,守望著自己的理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。
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