,各班主任互相交流班级管理的经验,商讨班级管理的方法。(二)教师队伍建设 1 、七年级教师要加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,勇于探索,乐于奉献,少说空话,多做实事。教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。 2、严于律己,为人师表,做学生的榜样,模范地遵守学校的各项制度。 3 、勤于学习,努力提高自身素质,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师。任课老师要认真研究做好学科德育教育。(三)年级活动 1 、利用班会、国旗下讲话、观看影视教育系列专题等对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,让爱撒满校园,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。实施生命教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命,热爱生命,生命教育帮助学生完善人格,健康成长。 2、搞好班级文化建设。各班的黑板报要有专人负责,每三周一期,保证有质量, 有特色;由班主任组织各班开展教室布置和文化建设活动。通过系列活动,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。 3 、以各类活动促进学生积极参与意识,树立起一种“我以班级为荣、班级以我为荣”的意识,增强班集体的凝聚力,为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础, 进而完善人格。 4 、鼓励学生个性化发展,力争让每一个学生参加一项兴趣小组活动,为学生的发展搭建各种平台。 5、做好年级组的安全防卫工作,做到人走关灯关门,班级关好门窗。(四)教学工作 1、努力提高学生的学习兴趣,教师要加强对学生学习方法的指导。遵循低起点、小步子、多活动、勤反馈的原则,培养学生的学习能力,提高教学质量。 2、做好教学质量的监控。坚持语文、数学、英语等基础学科的周测制度,认真落实月考制度,班主任及任课老师要做好质量分析,并要有具体对策,年级组及时开好总结会。
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