者认为自己中进士前徒有虚名,文字浮薄。 B .作者中进士之后,改变风格写文章,并因之获罪。 C .作者认为此一时彼一时,风俗已变,学习时之士大夫之文亦可齐肩于两汉。 D .作者写作诗赋,用来准备科举考试,并无才学,且处境困厄,有言不信。答案: D (并无才学错) 8. 下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是 A. 作者对当时的应举文字, 颇有微词, 但乐生意欲参加科举考试, 所以只能建议他“顺时”而为。 B. 作者因写时文而遭毁誉, 认为自己不值得乐生学习、效仿, 所以多次婉拒他索要文字的请求。 C. 作者认为要作文, 就应该学习古人, 去除浅薄雕饰的文字与习气, 才能达到两汉那样文质彬彬的境界。 D. 本文语言朴实, 感情真挚, 表达委婉; 通过现身说法, 运用对比, 巧妙地表明了作者对时文的不同看法。答案: B (不是“因写时文而遭毁誉”,作者并非因写时文而遭毁誉;相反,以前因写时文而得到赏识。) 9. 把文中画线的句子译成现代汉语。(9 分) (1 )然蒙索仆所为文字者,此似有所过听也。翻译:但是承蒙先生您索求我所写的文字,这好像就过于相信听闻了。(2) 然已足以取禄仕而窃名誉者,顺时故也。翻译:但已足以凭借它获得俸禄官位并谋取名誉,是顺应时俗的缘故。(3 )谓夫人方困时,其言不为人所信也。翻译:说的是人正处于困厄时,他的话不被别人信服。 10. 请用斜线( / )为文中画线句断句。(断句不超过 6 处) 而涉猎书史、姑随世俗作所谓时文者、皆穿蠹经传、移此俪彼、以为浮薄、惟恐不悦于时人、非有卓然自立之言如古人者。 11. 欧阳修认为自己的文章“不足学”“不可学”的原因有哪些?用自己的话简要概括。(3分) 答案:(1) 中进士前,随波逐流,文字浮薄,徒有虚名; (2) 中进士后,独标高举,致因言获罪; (3) 时文风俗已变,学好可与两汉之士比肩。(每点 1 分)
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