讥笑别人的缺点和缺陷; 自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。 3 、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。 4 、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。思想品德教育的管理过程一、各班制定思想品德教育工作计划。首先园领导制定好切实可行的计划, 各班老师根据园思想品德计划结合本班实际, 制定行之有效的班级德育计划。二、保证思想品德计划实施。制定计划是为了实施, 这是思想品德教育的关键环节。组织力量, 通过各种途径贯彻计划, 认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。三、加强对班主任和家长工作管理。选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平, 支持和检查班主任。四、密切幼儿园和家长关系。定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。 201 X 年幼儿园思想品德教育工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则: 第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准, 既不要因循守旧, 也不要盲目冒进。即使是做规划和设想, 也应当保证可行, 能基本做到, 其目标要明确, 其措施要可行, 其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面, 不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障, 有必要的防范措施或补充办法。 201X 年幼儿园思想品德教育工作计划工作计划幼儿园工作计划
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