只有这样, 才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。第二,关爱每位学生。俗话说得好: 五个指头有长短。更何况是我们每一个独立个体的人。在我们的班级中有所谓的好学生与坏学生之分。可是严格来说, 什么样的学生是一个好学生,什么样的学生又是坏学生呢? 我们不能够武断的就一个方面去判断一个我们学生的好坏。人无完人, 金无足赤就是这个道理。我们应该用发展的, 变化的眼光看待我们的学生。让他们对自己充满信心,才会更加勇敢,坚强的前行! 一位真正的好老师是不会歧视任何学生的,俗话说: 没有教不好的学生,只有不会教的老师。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。如何加强教师的师德修养是教师队伍建设的重点,自 201X 年起,在孙校长的引领下, 我们找到了一个有效的契合点, 这就是在传统文化的学习中加强师德修养。目前, 我们已用了一年时间完成了弟子规的学习, 就今天在这里要求在座的教师尽快补上这一课。、第四个希望, 希望你们爱岗敬业, 树立无私奉献的意识。爱岗就是热爱自己的工作岗位, 敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作, 只有爱岗敬业的人, 才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳, 不断地钻研学习, 一丝不苟, 精益求精, 才有可能实现自己的人生价值。希望在座的新教师能树立正确的世界观、人生观、价值观, 认真履行教师职责, 自觉遵守学校的规章制度, 认真完成教学任务, 安贫乐教, 兢兢业业, 默默奉献, 争做受学生欢迎、家长信任、同行敬佩的优秀教师。各位新老师学校是唤醒人性, 亲近善良, 远离无知, 拒绝邪恶的场所, 教师塑造着人类的灵魂, 让我们学会宽容、学会理解、学会坚持, 让我们共同努力, 共同进步。最后希望每一位新教师拿出十二分的热情投入学习与工作, 克服困难, 尽快适应新工作、新生活, 真诚祝愿大家能更好地成长,尽快成为学校的骨干。
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