会读书的乐趣, 构建有特点的书香校园文化,提升学校办学品位。 2 、培养学生动手操纵能力和创新意识,鼓励学生用彩色的画笔、生动的文字向大家展现自己在暑假期间的读书成果,激起学生的浏览、写*** 好。三、作品内容及情势以我爱读书快乐暑假为主题, 每位学生出一份读书手抄报。( 一、二年级读书小画报,三至五年级读书手抄报)向大家展现自己在暑假里的读书情况。要求内容健康向上, 版面布局公道、活泼新奇,情势生动活泼、图文并茂、整洁美观。一、二年级书写内容必须用铅笔规范书写,不会写的字可以用拼音代替,三至五年级书写内容须用纯蓝色钢笔规范书写。四、作品规格作品一概采用学校同一提供的小画报、手抄报专用纸。在小报的右下角横线上写明作者姓名及所属班级。五、参赛方式各班级班主任和语文教师要积极组织本班学生全员参与, 然后每班择优 8 份作品于 9月6日( 周五) 下午放学之前上交教导处, 参加学校评比。其余作品由各班级语文老师用档案封条装订成册,一并上交。(各班级上报参赛作品不得突破 8 份) 六、奖项设置本次评比分低年级组( 一、二年级)和中高年级组( 三、四、五年级) ,分别按 3: 4: 3 的比例设一、二、三等奖。学校将组织评委对作品进行赋分,取均匀分计入作品最后得分。本次评比根据各班级学生作品获奖情况, 分别计入班主任综合评估和书香班级评估中。优秀作品将在全校内展现。 Xx小学 201X 年7月2 日附: XxXx 小学我爱读书快乐暑假读书小画报、手抄报展评活动评分标准( 10 分) 1 、标题设计创新、醒目。 2分 2 、内容健康向上,文字生动活泼,可读性强。 4分 3 、版面布局公道、设计新奇,图文并茂、想象丰富,色采明快、符合主题。 2分 4 、书写规范,无错别字、无(小学“我爱读书快乐暑假”读书小画报、手抄报展评活动方案来源于f 范文- 家网 WW. } 涂改、整洁美观。 2分
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