高等职业教育英语专业教学基本要求

单技术报告Р高等职业教育英语教育专业教学基本要求Р专业名称英语教育Р专业代码 660203Р招生对象Р普通高中毕业生Р学制与学历Р三年制,专科Р就业面向Р初始岗位群:从事小学、幼儿园或英语培训学校的英语教学工作及其他相关工作。Р发展岗位群:小学、幼儿园或培训学校英语骨干教师;相关领域的管理者。Р培养目标与规格要求Р(一)培养目标Р英语教育专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养和敬业精神,英语语言基础扎实,初步掌握英语教育的基本理论与实践方法,具有较强的教学活动组织能力及初步的教学研究能力的小学及幼儿园英语教师。Р职业核心能力Р合格的本专业毕业生应具有以下职业核心能力:英语语言应用能力、组织教学活动的实践能力以及儿童教育、组织及管理能力。具体表现为:Р1. 英语教学能力Р(1)能够运用所学的英语知识与方法和多种现代教育技术,独立地进行课堂教学设计、教学实施和教学反思;Р(2)能够以先进的教育教学理念为指导,不断尝试改进教学方法,针对儿童特点,采用游戏、简笔画、歌曲、舞蹈等手段提升教学效果; Р(3)能够通过英语教学对儿童进行情感教育;Р(4)能够通过英语教学培养儿童的初步语言文化意识;Р(5)能够对学生的学习进行有效评价;Р(6)能够创设课堂和校园英语学习环境。Р2. 教学研究能力Р(1)能够进行备课说课、听课评课、教学研讨;Р(2)能够进行教学反思;Р(3)能够撰写教学心得和教育笔记;Р(4)能够尝试新的教学方法;Р(5)能够主动学习现代教育技术并有效利用多种教学资源;Р(6)能够掌握基本的教科研方法;Р(7)能够撰写教研论文。Р3. 日常管理及常见教育问题的指导能力Р(1)能够建立规则,培养课堂常规;Р(2)能够组织班级活动;Р(3)能够与家长沟通并能够进行一般的家庭教育指导;Р(4)能够对儿童进行安全健康教育;Р(5)能够处理涉及儿童人身安全的突发事件。