努力下去的,我相信自己会在不断的前进中走好这一段路程的! 一年一度的暑期学习班于 8月 23 日开始了,今年中心校组织的学习形式和内容上都做了改变,收获很大,主要体会如下: 首先,充分发挥教师的主导作用。在课堂教学中,教学的主导作用是不容忽视的,在先学后教当堂训练模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准确上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够在及时发现问题的精锐目标上,体现在及时解决问题的方法上。其次,相信每个学生学生在个性上存在差异。但在智商上并没有差异,每个学生都有很大的潜力有待于教师的挖掘,所以我们应该是大胆放手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生各方面的能力。再次,使学生能真正成为课堂的主人积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主导作用,使学生从思维到实践都得到了很好的锻炼与提高,当堂训练的方法,提高了课堂教学的质量,让学生能从课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性,积极性、真正体验学习的乐趣。最后,因人施教,不让任何一个学生掉队。任何一个学生都有学习的能力,要想让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法,在不失大局的前提下,让后进学生学好刺激他们的学习积极性,当后进生的能力提高上来以后,又会产生一些所谓的后进生相互影响, 同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将不断提高。暑期学习的时间虽然短暂,但受益非浅,感触颇多,通过这次学习,使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,提高自己,提醒自己要向名师看齐、要不断地学习、不断提高、不仅要提高自己的教学水平,同时刀要升华自己的师德,新学期教育教学工作任劳任怨。狠抓教育教学中的每个环节,做一个新形势下合格的中学教师。
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