班主任师徒结对师傅总结

到: (1) 以时间来换取良好的班风学风, 做班主任工作要有极大的耐心,要花大量的时间跟学生一起磨。(2) 、处处以身作则,为人师表。(3) 、注重培养一支得力的班干部队伍, 在班级管理中发挥集体力量。(4) 制订班级制度, 依制度治班;(5) 培养全班学生高度的责任感和集体荣誉感。(6) 掌握表扬、批评学生的语言艺术。四、经常学习,努力提高自身素质虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他班级管理较好的班主任学习,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。以便提高自己, 更好的充当师傅的角色。其次, 一旦我有时间时, 我总是尽量安排出一定的时间前去听方万启的课, 并仔细记录、认真评课, 使在业务上也有所提高。再次, 在平时的休息时间里, 我经常寻找有关资料、多看相关书籍, 是自己的专业理论也有一定的提高。五、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节班会课都当成示范课,充分准备,不管是教具、.页眉. 页脚. 教学过程都会精心设计, 尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时, 我也尽力帮他寻找好的教材, 设计出科学合理教案, 并指导他多次试教, 尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。青年教师也有自己的优势,他们有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识, 有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟, 带徒弟的过程中也能不断完善自己, 取人之长, 补己之短。在本学期的师徒结队活动中, 我不但自己的教学教育水平有了一定的提高, 也帮助方万启老师有所进步, 我想, 在以后的类似活动中,要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步以上班主任师徒结对师傅总结就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多师徒总结范文,尽在总结报告。