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教师竞聘演讲稿(精简版)

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:0KB

文档介绍
能力。在教学中本着“为人师表”的信条, 严以律己, 踏实教学, 在工作中坚持教学并重, 利用业余时间自学电脑知识, 熟练常握了多媒体技术, 能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件, 并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效, 几年来, 本人所任教的班级在段、期考中成绩突出, 特别是今年毕业的 55 班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名, 在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果, 为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等, 工作认真负责, 教育教学效果显著,5 年来荣获全国奖1次, 区省级奖 2次, 地市级奖 2次, 县级奖 5次, 2002 年至 200 6 年,连续 5 年年度考核被评为优秀等级。经过 11 年的学习和实践, 我对课堂的教学组织能力, 对教材整体的驾驭能力, 对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高, 我认为完全能胜任初中数学教育工作。3、我有较强的年龄优势。我今年 33岁, 身体健康精神好, 能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。三、工作思路: 假如我能够通过竞聘上岗, 我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平: 1 、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我, 充实自我; 拓宽自己的知识面, 使自己的教学再上一个新台阶。 2 、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况, 配合学校的校本教研, 设计并开展丰富的数学实践活动, 进一步拓展学生的视野, 提高学生的数学素养, 让每个学生都能学到“有用的数学”。3、加强个人修养, 练好基本功。各位领导、评委老师们, 给我一片天, 我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!

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