地加以论证; (4 )学科术语使用规范。杨浦区 20 14 学年度第二学期高三年级学业质量调研政治学科答案及评分标准 2015 年4月一、单项选择题(共 90 分,每题 3 分。每题只能选一个选项) 1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.A8.C9.C 10.D 11.C 12.A 13.B 14. B 15.A 16.A 17.C 18.D 19.B 20.C 21.A 22.D 23.B 24.B 25.A 26.C 27. A 28.C 29.B 30.C 二、简答题( 共 32分) 31 .答案示例: (1)政治表达。活动意义:充分发挥公民在国家政治生活中的积极性和创造性,使政府深入了解民情、民意、集中民智,形成科学的决策机制和社情民意反映制度;有利于建设务实高效、廉洁勤政的责任政府,建设忧民所忧、乐民所乐的服务政府,建设依法行政、公正严明的法治政府。(2)只要主体明确、活动内容和形式可行即可。 32. 答案示例: (1) 全国人大是最高国家权力机关,是我国的立法机关,行使最高立法权。国务院是中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关, 由全国人大产生,对其负责。必要性: “税收法定”原则,是维护全国人大及其常委会作为我国立法机关的尊严和权威。通过代表不同阶层利益的人大代表充分讨论审议,确定国家税收的重要法律规定, 有利于保证人民当家作主的权利和利益。“税收法定”原则可以更好地规范征税权,维护公共利益,进而构建现代化的税法治理格局。(税收法定原则是对居民财产权利的一种有力的保护,是防止政府滥用征税权、侵害居民财产权利的基本保障。) (2) 答案示例一, 因为税收是国家组织财政收入的重要途径。税收制度是由纳税人、征税对象和税率这三个基本要素,其中税率是税收制度的中心环节。它的高低及调整直接体现国家政策引导的方向和宏观调控的意向。因此,博弈各方都关心“税率”的确定权。
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