虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。甲:那么预防和控制传染病,同学们应该怎么办? 乙: (1) 主动学习传染病预防知识; (2) 养成良好的群体卫生习惯,保持教室、宿舍多通风换气; 丙: (3) 保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用毛巾,勤晒衣被,积极参加户外活动,少去人群密集空气不流畅的公共场所; (4) 发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。丁:预防和控制传染病,教室应该怎么办? 甲:教室应注意多开窗通风,保持室内空气流畅和新鲜。如有呼吸道传染病发生,应请当地疾病控制机构进行专业消毒处理。乙:如何有效预防传染病? 丙: (1) 如果班上有学生患传染病,要尽快进行治疗和隔离,其他同学尽量不要与病人接触,或去病人家中串门; (2) 保持教室和家庭环境的空气流畅,少去拥挤、密闭的公共场所;丁: (3) 注意个人卫生,勤洗手,做好必要的个人防护(4) 根据天气变化注意增减衣服,防寒保暖,多参加锻炼,要多喝水,多吃含维生素 c丰富的蔬菜水果,增强自身抵抗疾病的能力; (5) 做好预防接种,提高免疫力。甲:同学们,听了传染病的预防措施,我想我们一定受益匪浅,希望同学们不要麻痹大意,如果发现有发烧、流涕、咳嗽等症状,一定及时到医院查看病情, 我们祝大家身体健康,永远快乐! 乙:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,下面又到了点歌时间,广播站为大家点播了一首《我健康我快乐》,让我们一起来欣赏。(播放歌曲) 丙:同学们,本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。丁:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。甲:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。乙: 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。合:我们下期再会。首页 12尾页
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