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小学生尊重他人广播稿校园广播稿.doc

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:0KB

文档介绍
想到商人这么简简单单的一句话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘困的人重新找回了自信,这就是尊重的力量。这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。【顾】尊重两字是如此重要,那作为学生的我们,该如何做到尊重他人呢?【叶】接下来,高文哲和王瑚怡将跟我们分享有关尊重他人的小诀窍,让我们一起去听听吧。【高】我觉得尊重别人首先要在心理上有尊重别人的想法,这样才可能做出尊重别人的行动。我们必须牢记:“每个人在人格上都是平等的。”我们不能因为自己家境好、成绩好就自傲,就轻视他人。【王】是的,有了人人平等的理念后,态度上尊重别人也非常重要。比如老师讲课、同学发言、长辈谈话时,我们要注意倾听。【高】我认为作为小学生,还要从礼仪上尊重别人。如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师、同学的不尊重。如果和别人交谈时用脚连连打地或者翘起二郎腿,就是对谈话对象的不尊重。所以,在学习和生活中我们应该注重自己的礼仪、形象,使自己朝着知书达礼的叔同学子努力。【王】其实,守时也是一种尊重。和同学约好聚会,就应当准时赴约;参加老师安排的活动更应准时。【高】尊重别人还要注意场合。别人没考好时,就不要大谈特谈自己考得如何如何好。【王】尊重别人还要注意细节:打招呼时不要“喂喂……”不停,不要叫同学绰号;交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等等。【顾】感谢两位同学的分享。是的,就像节目中说的那样,校园生活是美好的,有了尊重它将变得更加美妙而神奇。【叶】希望这短短的十分钟,由我们302中队为大家带来的“学会尊重、享受快乐”节目能给你带来一点启发。【顾】希望我们都能做自尊并且懂得尊重他人的叔同学子!【叶】最后让我们在优美的《感恩尊重爱》歌曲中结束今天的广播吧!【顾】队员们,再见!【叶】我们下周四再见!【播放歌曲感恩尊重爱】首页12尾页

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