体现出来。 4 、体育课堂教学中,要加强学生课堂行为规范,教师要观察学生的动态, 了解学生的身体健康状况, 组织教学要得当, 内容合适, 练习强度科学合理, 按规定学生体操、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。。 5 、高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。四、体育课意外伤害预案(一)体育课上容易发生的伤害事故 1 、体操课:学生在运用单杠时抓不稳,容易从上面掉下来。联系双杠时,上肢支撑不稳,容易摔杠。 2、球类课: 可能场地不平, 学生活动不够, 易出现摔倒或扭伤现象。 3 、田径类:实心球等投掷项目,投掷时可能损伤其他人,跳跃、跑步时易损伤关节。(二)预防措施: 1 、坚持实施落实体育教师岗位职责,学校安全小组定期检查。 2 、体育教师备课教案中必须体现出不同的项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。 3 、体育教师必须学会体育课中出现的可能性安全防范技能。 4 、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂,掌握要领。 5 、球类:场地平整好,做好充分的准备活动。 6 、对周围人员进行隔离,选择较软的场地,充分活动好学生的各个关节。(三)应急预案体育课中如果出现上述风险,应采取如下措施: 1 、体操类:一旦学生从器械上摔下来,就具体情况进行救护,关节扭伤时, 教师就扭伤情况给学生推拿救护, 情况严重者可迅速送医院治疗。如果学生失去知觉, 赶紧掐人中穴位, 使其苏醒, 结合情况赶紧送医院进行抢救。 2 、球类:发现学生摔伤或扭伤,情况不严重者,体育教师自己可对学生进行冷敷、加压包扎, 或送医院进行处理, 情况比较严重者就立即送医院进行救治。 3 、田径类:教学中一旦发生有器械碰撞人的现象,就立即就所碰撞的人进行检查,情况严重的立即送往医院进行全方位的检查。 4 、教学过程中若出现上述突发事件必须及时通知班主任和家长,并第一时间报学校安全领导小组。
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