全文预览

三年级数学公式大全

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:0KB

文档介绍
一和几分之几几分之一:把一个整体平均分成几份,其中的一份,就是这个整体的几分之一几分之几:把一个整体平均分成几份,其中的几份,就是这个整体的几分之几(2)会读会写分数,知道各部分的名称如:33-----------分子(表示其中的份数)--------读作:五分之三-------------------分数线55------------分母(表示分的总份数)读法:从下到上,先读分母,在读分子写法:从下到上,先写分数线,再写分母,最后写分子(3)区分分数的大小①分子相同时,分母小的分数大,分母大的分数小如:2242②分母相同时,分子大的分数大,分子小的分数小----------------(4)会计算简单的同分母分数的加减法76;55211113①计算-----+-----时,可以看成2个----加上1个----是(3)个-----得-----444444211113②计算----------时,可以看成2个----加上1个----是(3)个-----得-----44444445678③“1”可以看成任何分母,分子相等的分数如-----------------------------45678④计算方法小结:分母不变,分子相加或相减212+13212-11如:①-----+----=--------=------②----------=-------=------44444444七可能性判断事件发生的可能性的几种情况:可能、不可能、一定。其中“不可能”和“一定”判断完全确定的情况,而“可能”是判断不能确定的情况,它通常包含经常、偶尔两种情况。1.知道事件发生的可能性是有大小的。2.会比较两种结果事件的可能性大小当两种物品数量不同时,数量越多,可能性就越大,反之越小。当数量相同时,可能性是差不多的。(数量多,可能性大)数量多(所占的区域大)可能性大数量少(所占的区域小)可能性小

收藏

分享

举报
下载此文档