个似乎合理的答案。水平2(5-8分)考生开始讨论"非量化资料"一一市场实力和地位、良好的供货渠道、可靠的劳动力。这个水平的最低分只对上述所有因素进行了一般性的说明,或只对其中的一个因素进行了详细、准确的说明。这一水平的最高分应在详细阐述上述一个因素之外还提到"商誉"的概念。水平3(9-10分)考生在水平2的基础上,将两个因素与决策联系起来。考生应指出由于没有反映这些因素,资产负债表上的信息不够相关,因此决策价值较低。七、本题包括26-27二个小题,共20分。26、请说明两种类型的原始记录簿的重要性及其设置目的。(10分)水平l(O-4分)考生作了简短的回答,描述了一个或更多的原始记录簿一一日记簿一一销售和采购日记簿、销售和采购退回日记簿、日记账。但既没有提及日记簿的重要性,也没有提及设置日记簿的目的。水平2(5-8分)考生试图说明一个或两个原始记录簿的重要性或目的。这一水平的最低分只说明了重要性和目的中的一项,最高分则要就一个记录簿较好地说明这两项,或就两个记录簿简单地说明这两项。水平3(9-10分)考生应当清楚地阐述两个记录簿的目的和重要性。考生阐述的清晰程度决定这一水平的实际分数。27、请指出运用计算机会计系统的优越之处,并评价使用计算机系统对于一个企业的重要意义。(10分)水平1(O-4分)考生只作了简短的回答,提到了诸如速度和准确性等因素。回答非常笼统,并且没有联系公认会计概念和原则。水平2(5-8分)考生清楚、准确地列出计算机会计系统的重要性一一速度、一致性、准确性以及能够处理大批量数据。这一水平的最低分只列出并说明了优越性,最高分则要明确指出这些优越性的重要意义,其中允许存在错误。水平3(9-10分)考生在水平2的基础上,清楚、准确地说明了为什么这些优越性非常重要。这个水平的最高分清楚地阐释了这些优越性对于公司的重要性,并可能提到很多现有的软件包及其使用的方便。
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