一以上主体施工11个,二分之一以下主体施工个。五、存在的问题1、土地手续办理程序复杂,时间长,难度大,费用高。2、小部分项目资料还需进一步完善。3、个别项目监督管理不够到位,监管经验不足。4、个别项目由于地理位置、地质条件等因素导致施工进度缓慢。5、部份老百性意识淡薄,征地较困难,影响工程进展。6、工程资金缺口较大。一是上级资金仅用于解决主体工程,且上级所给单方造价偏低,尚不足以解决主体工程的资金需求;二是设计、地勘、监理、图纸审查、消防设施、避雷设施、安全措施、劳保统筹、意外工伤保险等费用较高;三是上级要求项目校要投入一所,建成一所、完善一所,所以附属工程投入较多;四是征地费、三通一平等费用投入过多,导致县级配套资金较大,加之县财力紧张,工程暂付款金额巨大,所以工程欠账较多。7、个别乡(镇)认为工程单价偏低,没有积极催促工程队抓紧施工,导致一些工程处于停工或半停工状态。8、已竣工的大部分工程,未办理相关建设手续,因在办理相关手续时建设部门要求要有图纸审查意见、地勘、监理、消防、避雷等手续,且其费用较高,上级专款又不含所有规费,加之县财力紧张,导致许多竣工工程手续不完善质监站不给予验收和备案,许多未验收学校经协调就投入使用,属非法入住,一旦出现问题,后果不堪设想,谁也负不了这个责任。9、县级一直没有出台具体的相关教育工程项目管理办法及措施政策。10、已竣工工程还有相当部分由于未办理相关手续,所以没有验收和决算。六、下一步打算及整改措施1、建议政府尽快出台教育工程的实施管理办法及措施政策。2、建议分期解决缺口资金,逐步消化解决已建工程所欠款项。3、建议政府帮助协调相关部门对手续不齐备已竣工的遗留工程予以免办相关手续,给予验收备案和决算。4、进一步加大对工程的监督管理力度,落实各项安全管理措施,完善各项资料,层层落实责任,在保证工程质量的前提下,加快工程进度,使各项目及时竣工。
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