与国民收入、利率水平反方向变动。(对)108、在其他情况不变时,消费倾向与国民收入、利率水平反方向变动。(错)109、在其他情况不变时,政府开支与国民收入、利率水平反方向变动。(错)110、在其他情况不变时,资本边际效率与国民收入、利率水平同方向变动。(对)111、在人们处于强迫性节约的状态下,经济不能维持均衡。(错)112、在瑞典学派利率理论中,说明金融机构利率弹性出发点是政府债券利率和企业贷款利率之间的不一致性。(对)113、在通货膨胀和经济增长的关系上,弗莱堡学派反对凯恩斯主义关于以通货膨胀刺激经济增长的主张。(对)114、在通货膨胀与经济增长的关系上面,供给学派是支持“通货膨胀促进论”的主张的。(错115、在物价的影响因素上,瑞典学派同货币学派一样,认为物价的波动是与货币量直接相连的。(错)116、中央银行货币量是国内所有部门持有的现金量加上按不变准备金率计算的各银行机构在中央银行的法定准备金总额。(错)117、资产组合理论认为收益的正效用随着收益的增加而增加,风险的负效用随风险的增加而递减。(错)118、作为名目主义者,凯恩斯也认为货币的唯一职能是交换媒介。(错)119、作为与凯恩斯学派针锋相对的一个经济学流派,货币学派的货币理论全盘否定了凯恩斯的货币理论。(错)120、“节欲论”把利息看成是货币所有者为积累资本放弃当前消费而节欲的报酬。(对)121、“商品货币本位制”作为弗莱堡学派的一个重要的理论观点,应用性为所有的弗莱堡学派经济学家所认同。(错)122、“时差利息论”把利息看成是人们对商品在不同时期的不同评价而产生的价值差异。(对)123、20世纪初今工业化国家金融结构的一个重要特点是金融机构的多样化导致银行业在金融体系中比重下降。(对)124、IS-LM模型具有稳定均衡的特征。(对)125、IS-LM模型中货币市场中的货币供给是货币当局决定的外生变量。(对)
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