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《汽车机械制图》课程教学大纲

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:0KB

文档介绍
点:螺纹及螺纹连接及螺栓、螺母的比例画法难点:螺栓、螺母的画法第9章零件图9.1零件图的作用与内容9.2零件视图的选择9.3零件图的尺寸注法9.4技术要求在零件图上的标注9.5零件的工艺结构9.6常见典型零件图例分析9.7零件测绘重点:零件视图的选择难点:技术要求在零件图上的标注第10章装配图10.1装配图的内容10.2装配体的表达方案10.3装配图上的尺寸注法和技术要求10.4装配图中零、部件的序号及明细栏10.5装配体的工艺结构10.6装配体测绘和装配图的画法10.7识读装配图10.8由装配图拆画零件图重点:装配图的识读难点:装配体的表达方案第11章展开图焊接图(略)11.1展开图11.2焊接图(二)教学基本要求本课程内容为制图和识图,从学生的认知规律出发,循序渐进,使学生掌握基础知识、基本理论、基本方法和基本技能。在内容取舍上,从培养汽车专业学生识图、读图能力出发,既注重知识的实用性,保证重点知识内容,又能体现汽车专业的特殊性,从而为本专业的学习打下良好的基础。五、教学手段与使用要求1、以课堂讲授为主,适当做些练习、习题。2、多采用实物教学、教具教学,使从空间立体转换为平面图形变得直观、容易,使学生轻松学习本课程。3、尽量采用一些多媒体教学。六、教材与教学参考书教材:《汽车机械制图》高等教育出版社霍振生主编教学参考书:1、《机械制图》劳动人事出版社劳动人事部培训就业局编2、《机械制图》[第二版]高等教育出版社夏华生主编3、《机械制图》[第三版]高等教育出版社大连工学院工程画教研室编七、课程实施说明本课程注意贯彻“基础理论教学要以应用为目的”,以“必须、够用”为准绳,遵循“精选内容、突出重点、强化应用、培养技能为主”的原则。因此,在课程实施过程中,应着重训练学生掌握制图中的基本规定,掌握识读复杂的视图、绘制简单三视图的能力,为以后学习相关专业课程和从事相应工作奠定基础。

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