品文档请下载）Р此后，谢明成了班中的热心大哥。一次班中两个男生因为琐事在教室打了起来，谢明看到后最先冲上前去拉开两个同学，并在我到之前娴熟的解决了矛盾。充满正气的他回绝了昔日的“朋友"，融入到班级这个大家庭中,拥有了很多好朋友。（精品文档请下载）Р第二学期的一天,一向阳光的他却满脸愁云的坐在座位上一声不吭，几个同学围着他，急迫急迫的问他到底发生了什么事，可他РР仍然闷头不答。我心头一沉，忙把他喊出教室，在我的一再追问下,他带着哭声说了一句:“我爸妈都不要我！”瞬间，泪水充满了这个倔强男孩的眼眶,“这么好的小伙子，他们不要？我要！给雷老师做个弟弟吧！"我故作轻松地说。这时他的脸上浮出一丝笑容，噙着泪抬头说：“真的?老师？"我认真地点点头。他擦着眼睛说：“谢谢你,老师姐姐！”我语重心长地说：“你已经长大，虽无父母的呵护，却可以炼就你的坚强，用不了多久，你就会明白,你虽然不能拥有一个幸福的家，但在磨难中，你却学会了宽容，学会了坚强，有了较强的受挫力,这对你以后的人生来说是一笔财富。”渐渐地一种坚强不屈的表情换取了这个男子汉刚刚的无助和冷漠。（精品文档请下载）Р在此后的学习生活中，我们以谈心的方式淡化了烦恼，已经鼓起风帆的谢朋以昂扬的斗志,迎接着一次又一次的挑战，每每看到他那灿烂的笑容、充满活力的身影,我都会感到老师这个职业的崇高。（精品文档请下载）Р在我的教学生涯中，送走一届又一届学生,每个学生各有不同,也各有所长；各有缺憾,也各有个性.做为和他们朝夕相处的班主任，要完成教书育人的重任，就要走近他们,理解他们的经历、他们的家庭,及时发现他们细微的变化，这样，才能走进他们的心灵，从而使他们的心理健全、素质进步，为走向社会奠定良好的根底。（精品文档请下载）Р给予所需，是每个学生所渴求的，也是每个老师应当做到的；给和真爱，是每个学生所盼望的，也是每个老师应给和的.РР（精品文档请下载）
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