了十几分钟。Р 事情发生以后,我矛盾极了,我怎么向孩子们解释呢?平时我要求孩子们不迟到,凡事要早到,而今日自己上班迟到了,这如何是好?一路上我竭力为自己找理由:说老母亲病重走不开;说路上乘车堵车;说骑车途中车坏。想了一路上的理由,其中任何理由都能换回自己的面子,可一看到孩子们那急切的目光、可爱的笑脸,任何理由“不翼而飞”,脱口而出:“对不起,我起来晚了”。“没什么,还没正式上课呢”?孩子们善解人意纷纷安慰我。Р 第二节课,我按照班规写了检查,并郑重其事地念给孩子们听,孩子们一脸的庄重,听完老师读完每一个字,读的间隙,我瞥了同学们一眼,81个孩子都直直地盯着我,不由得一阵激动,声音哽咽了,泪水模糊了双眼。Р 事情就这么过去了,不过没几天我发现了班上发生了变化,我们学校规定:星期一7:30到校升旗,其它时间7:40到校。由于天渐冷,星期一总有一两个同学迟到,尽管我在班会上三令五申,可是迟到现象屡禁不止,自从我迟到做检查后,学生无一迟到,一连几周,我班都拿到了纪律流动红旗。Р 由此我深深地体会到:与学生建立起平等、民主、信任的关系,可以打开学生心灵的大门,产生巨大的感召力及凝聚力,一名优秀的班主任要善于架起与学生感情沟通的桥梁,蹲下身子与同学平等相处,就一定能使班级充满朝气和活力。Р 附: 检查Р 同学们,对不起。为了赶制一份材料,昨天晚上熬夜到一点半,一觉醒来正七点半,慌忙中我打的来到学校,却又忘了带钥匙。不妙掌管钥匙的乔汉奇同学的钥匙也拿错了,造成了同学们进不了教室,在走廊里受冻影响了同学们宝贵的早读时间。事情发生后,我心情很沉重,为自己的失职而自责。平时,我要求同学们按时到校,而今天自己却违背了班级纪律,对班级声誉造成了严重影响。望着一张张可爱的小脸,责任感更使我不安,同时也增加了我带好班、教好学的决心。以后,我将记住这次教训,严守学校纪律,和同学们一道共同学习、共同进步。
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