为了自由呼吸的教育

尊重孩子的自信心,让他们感受到老师的关爱,说不定会有意想不到的结果。Р二、让我们关爱,宽容每一位孩子Р孩子们是单纯,稚嫩的、有着独特人格的群体。尤其是我们幼儿园的孩子,他们更需要关爱,呵护、帮助。而且《纲要》和《指南》新理念也提出“要确保孩子们有健康的心理和健全的人格Р”。作为老师,我们应该了解,尊重孩子。老师也应该是催人奋进的,激发孩子的正能量。对孩子更加不能妄加责骂,挖苦、嘲讽他们。而应该把孩子当成我们的朋友。正如李希贵老师说的:“教育是塑造孩子完美的心灵,而不是向孩子灌输无用的知识”。Р三、把事情天天做好Р李希贵老师的“把简单的事情天天做好”让我感触最深。其实我们幼儿园老师在别人眼中,是很轻松很简单的。很多人都说就是管好孩子的“吃,喝、拉、撒、睡”。每天上班我第一件事情就是开窗通风,清扫教室、擦拭桌椅、冲洗厕所,保证孩子到园前能有一个清新舒爽的环境。每天照管好孩子“在吃饭时观察孩子进食状况,问她有没有吃饱,还要不要添饭。在午睡中,来回巡视孩子有没有睡着,照顾个别不肯午睡的孩子。在游戏中,关注孩子是否玩的开心,引导每位孩子都能参与游戏,根据孩子的身体及出汗状况请他们及时休息。在上厕所,时帮助能内弱的幼儿大小便,查看孩子有没有大小便在裤子上,要是有的的话及时换洗干净。每天坚持用心做好这些看上去很简单的事情。正如李希贵老师说的“把简单的事情天天做好”。其实就是不简单了。那是要老师细心,和有耐心的去做,才会做好。Р读完了《为了自由呼吸的教育》我思想仿佛豁然敞开。又感觉闻到了一股自由呼吸的新鲜空气一样。以前教学中和工作中的一种压力好像也释解了。我也深知要做到让孩子,让教师都拥有自由呼吸是一件很不容易的的事情。但是我们应该享用李希贵老师的新教育理念,把不简单的事情,变成简单的事来做。在以后的工作中努力尝试新的教育理念,扩展李希贵老师的思想,使自己能成为一个真正懂孩子懂教育的老师。