二、生活中的透镜

的Р体验凸透镜成实像:学生画成实像光路。РРРРР（2)虚像：通过凸透镜射的光没有会聚，人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从放物一侧成虚像发出的(出射光线的反向延长线会聚成的像）光屏承接不到，也不能使胶片感光。Р例:平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。Р特点：物体和虚像位于凸透镜同侧，正立的。Р体验：凸透镜成虚像,学生画成虚像光路。РРРРР老师引导、学生自我小结：РР课堂练习：Р1、小明同学用镜头焦距为6cm的普通照相机给小芳同学照相，按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头一小部分,这张照片上能不能有小明同学指尖明晰的像?并说明理由.Р_______________________________________________________________________ Р_______________________________________________________________________ Р2、老师上课时经常用到投影仪,如以下图，关于投影仪的使用以下做法中合理的是（ )РРРРРРРРA、投放在屏幕上的画面太靠上时，应增大平面镜和凸透镜的夹角使画面向下挪动РB、假设使屏幕上画面大一些，可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下挪动РC、假设使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上挪动РD、假设使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下挪动Р3、在“探究凸透镜成像规律"的过程中,小时同学观察到了如以下图的实验现象，以下光学仪器的工作原理和该现象所反映的规律一样的是（ ）РA、放大镜 B、照相机РC、投影仪 D、汽车的后视镜РР课后反思