РР15.学生在乎外紧急状况下所产生适应性，如肌肉紧张、心率加快、血压升高等，这 种现象属于哪种情绪状态（ ）。Р A.心境 B.激情 C.挫折 D.应激РР16.倡导“有教无类”古代知名教诲家是（ ）。 РA.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子РР17.个体动作发展遵循从上到下、由中心向外围规律，这体现了个体心理发展 （ ）。 РA.持续性 B.不可逆性РC.阶段性 D.不均衡性РР18.学校实行德育最重要、最基本途径是（ ）。 РA.公开教学 B.课堂教学РC.课外活动 D.各科教学РР19.教诲和心理发展之间中间环节是（ ）。РA.遗传因素 B.成熟РРC.知识领略 D.自然环境РР 20.学校管理基本途径是（ ）。РA.教学活动 B.沟通РC.后勤工作 D.协调РР21.学校心理辅导重心是大多数学生成长问题而不是个别学生心理健康问题，这体 现了学校心理辅导（ ）。РA.发展性原则 B.整体性原则РC.因材施辅原则 D.尊重学生原则РР22.国内《教师法》对教师身份定位是（ ）。РA.自由职业者 B.国家公务员РC.国家雇员 D.专业人员РР23.心理学研究表白，人智力分布呈现（ ）。РA.正偏态分布 B.负偏态分布РC.正太分布 D .无规律РР 24.教师教诲机智属于教师（ ）。РA.课堂驾驭能力 B.教学设计能力РC.反思能力 D .组织教学能力РРРРР02Р判断题Р教师职业道德是教师从事教诲教学工作应当遵守道德规范。Р基本与文化无关，非语言心智能力（如反映速度、记忆力等）属于流体智力Р教学中“发现法”可以完全代替老式教学中讲授法，由于它更有助于培养、发展 学生智慧潜能。Р班干部既是班主任培养教诲对象，又是班主任进行教诲工作依托力量。Р迁移就是教学中先前学习对后续学习积极影响。Р备课是教师灵活地执行教学筹划展开实际教学活动过程。
全文预览
