出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。1010987≤6设计方案与技能能正确选择设计方案,独立进行设计。2020181614≤12分析与解决问题的能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理相关数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。2020181614≤12工作量及工作态度按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。2020181614≤12设计质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。2020181614≤12创新工作中有创新意识;对前人工作有改进或突破,或有独特见解。1010987≤6总分总分×30%指导教师评语:指导教师签名:;年月日注:不同的专业对毕业设计有不同的侧重点,本表仅供参考,各专业可依据实际情况自行制定相应的指标体系。建筑工程学院本科生毕业设计成绩评阅人评分表班级:02土木3班;学生姓名设计题目:医院办公楼设计评价内容具体要求分值评分ABCDE翻译资料综述材料查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己见解。151513119≤7论文质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。5050454035≤30工作量、难度工作量饱满,难度较大。2525232119≤17创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。1010987≤6总分总分×30%评阅人评语:评阅人签名:;年月日注:不同的专业对毕业设计有不同的侧重点,本表仅供参考,各专业可依据实际情况自行制定相应的指标体系。
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