代同步,与时俱进。加强实验室规范管理,既能保证完成实验教学任务,满足科学研究的需要,又可以节省人力、物力、财力。在实验室管理中有时会产生这样的矛盾:学生来实验室上实验课,实验室管理员和教师都认为应该由对方管理,这就不利于实验教学的正常、有序进行。因此,实验室管理不只是管理员或教师的行为,而应是双方共同的责任。管理员应积极主动地配合,与任课教师共同管理,这种管理不只是单纯的课前、课间、课后的管理,而应贯穿整个实验教学的始终。本实验室管理系统正可以解决这样的矛盾。开发的工具论述前台开发工具Java简介Java起源于80年代的中末期,是Sun公司产品开发的一种语言,其目标是在小型嵌入式系统上运行。但是由于动态图像压缩标准MPEG却始终未能出台,因而这个时期的Java也就中途夭折了。到了1990年,Sun公司副总裁JamesGosling再次提出Java的设计,其目标是希望仿效C和C++那样设计出一种更简单、更有效、更容易使用的跨多种计算机平台的通用语言。到了90年代中期,互联网迅速崛起,短短几年得到了巨速的发展。成千上万的计算机,其中有个人的、企业的、政府的,公司加入到了互联网上,致使互联网深入到了生活、社会、经济、政治、军事的每一个角落,因此急需开发一种跨平台软件开发工具,这给Java得到了一个极好的发展机遇,1995年Sun公司首次推出Java语言。短短的几年中Java得到了极大的发展,成立互联网开发和应用发展的一个重要工具。Java的特点是1)通用性:指的是跨平台、跨网络、跨语种和跨时间。2)跨平台:指的是Java与计算机平台(硬件、操作系统)无关。3)跨网络:指的是Java与网络平台无关,可以穿越多种常用的网络类型(平台)。它的结构确切地说是B/S模型(浏览器/服务器模型,亦称Web模型)。B/S模型是一种三层结构的模型:客户端/应用服务器(Web服务器)/数据库服务器。
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