-2017近5年电学题以电路图形成考查,考查内容有:电路故障、极值问题、动态分析、比值等问题?选择题趋势:? 1.试题多贴近生活实际,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”,环境保护、新能源与可持续发展等理念? 2.加强研究方法和实验操作能力的考查,有利于学生的探究思维和实践能力的提高;?第二部分填空及简答题? 23、24、25、26、27题考察方向结合电能表考查电能、电功率,比热容、热值,平面镜成像、安培定则判断螺线管磁极、速度计算等问题。知识多为基础,贴近生活,关注能源环保,需要有一定的计算能力。在2017和2016年考题中均出现了关于初高中衔接的内容,这就要求老师在平时授课时,可以适当的对知识的拓展。?第三部分实验探究题? 32题在2016年进行了大胆创新,由原来的填空形式改成了实验设计,取材自课本习题。2017中考32题设计实验,仍然取材自课本,可能明年中考任沿用此题型。这提醒老师要在平时教学过程中关注一些课本上的小实验。? 33题属于变化较大的题型,以往基本上是考查特殊方法测量密度,2017考查“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。? 34题近十年题型稳定,是电学实验探究题。共7分,难度较大。?第四部分计算应用题? 37题:计算第一道大题2017年考查液体压强和浮力及密度的相关知识,此题型近十年从未考过,这也是对以后出题增加了更多不确定性。? 38题电学综合大题。动态问题,极值问题是电学综合的难题,学生很难拿满分。? 总之,近十年河北省中考理综试题(物理部分)在保持总体稳定的同时进行了大胆创新,自2012年课本改版后,对学生的要求有所改变,所以在中考题型中也变化较大,由之前的靠记忆和固定算法的题转化为注重理解和发挥的题。这就要求学生在学习物理时要更加注重物理思维过程的培养、注重物理实验的本质及可操作性以及物理实验的细节及误差的产生原因等,不要只在做题中去学习物理。
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