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2014继续教育考试题及答案

上传者:似水流年 |  格式:xls  |  页数:3 |  大小:67KB

文档介绍
关于职称描述不正确的是:必须有初、高、中三个级别以下几条描述中,哪一条不属于职业的含义职业提供给劳动者较高的报酬,满足其各方面的物质保障和精神需求以下哪项描述不符合水平评价类职业资格特征:对人员就业、从业有限制影响自己找到理想单位的原因主要是没有想清楚自己什么是自己最需要的由地方或部门组织举办的高级研修项目研修时间为()天左右。5Z在今天职业的稳定性有所降低,一些职业随着技术的更新速度的加快,其消亡的周期在缩短。新的职业的兴起,旧的职业并不等于旧职业的立即衰亡在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标在职业生涯的早期,人们评价成功的标准更多是财富标准在职业生涯规划中,()起到“锚”的作用。职业目标在职业选择理论中,()之所以受到广泛的重视,并且能在应用中不断发展,要归因于它为人们进行职业选择提供了最基本的指导原则——人职匹配原则。特质因素匹配理论正确抉择的黄金法则不包括知己知彼知识经济时代,高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作,它包含了系统专业知识和技能,并具有了生产知识、创造知识的性质,已经与专业技术人才所从事的职业逐步趋同职称不能够反映专业技术人员的:从业时间职业化程度的高低与专业技术人员在单位的()和贡献密切相关。岗位职业人更多依赖自身的(),所从事职业的“含金量”决定其发展和待遇。职业职业资格证书制度遵循的原则是:无证不得从业专业技术人才流动的趋势不断增强,主要体现在以上兼有专业技术人员的职业特点不包含高学历人才专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。学校教育专业精神主要体现做人做事要符合专业要求、(),不断提升专业知识与技能。专业规范着力点的选择需要,()和可行性判断。价值判断资源转化的途径有专利的获得和交易注:最好将答案打印出来,做题必须让答题页面处于最顶的活动状态!!

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