第二单元 电路Р8.模拟安装照明电路РР通过本单元的学习，我们知道了怎样连接一个电路，怎样用开关控制电流的通和断。Р现在你能用学到的知识，模拟安装一个房间的照明电路吗?Р一、聚焦РР串联和并联Р1.电路连接一般有串联和并联两种连接方式。?2.串联电路?将电路元件逐个顺次首尾相连接，将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。?3.串联电路的特点?(1)小灯泡串联的连接方法会使小灯泡发光，但小灯泡比只连接一个灯泡时要暗一些。?(2)串联电路中电流只有一条路径。Р串联电路（实物图）Р串联电路（电路图）Р开关控制所有灯泡РР4.并联电路?将电子元件首首相接、同时尾尾相连。将各用电器并列组成的电路叫并联电路。?5.并联电路特点?(1)小灯泡并联的连接方法会使小灯泡发光，且小灯泡与只连接一个灯泡时基本一样亮。?(2)并联电路中电流有两条(或多条)流通路径。Р串联电路（实物图）Р串联电路（电路图）РР控制灯泡1РР控制灯泡2Р干路：如果安装开关，能控制所有灯泡Р如果将两个灯泡连接到1节电池上，更亮的方法是串联还是并联？Р并联Р开关控制哪个灯泡？РР二、探索Р模拟安装照明电路Р1. 小组合作，设计一个房间的照明电路。?（1）在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位置。?（2）房间需安装两盏电灯(照明灯和阅读灯)，用由两个开关分别控制。在房间平面图上标出电灯、开关的位置。?2. 班级交流，阐明小组设计的合理性，并倾听他人意见，修正和优化小组的设计方案。РР3. 模拟安装照明电路。?（1）画出小组设计的电路图:电池(房间电源)、两个小灯泡(两盏电灯)、两个开关各在什么位置?怎样组成一个电路??（2）按照电路图组装电路。?（3）检测电路。检查电流能否顺利通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。?4.与其他小组进行分享。РРРР随堂训练Р一、判断题РР二、选择题
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