全文预览

六年级上册心理健康教育教案课件-学习贵在多问 全国通用(共14张PPT)

上传者:科技星球 |  格式:pptx  |  页数:14 |  大小:372KB

文档介绍
学习贵在多问学习贵在多问1.情境聚焦同学们,在日常的学习生活中,你喜欢问为什么吗?把你心中的“为什么”说出来与同学们交流一下吧。学习贵在多问提出问题比解决问题更重要。(爱因斯坦)心理剧场剧情一:数学课代表李强,遇到了一道数学难题,读了几遍题目,在草纸上反复画图、演算,还是做不出来;与同学讨论,仍然没有头绪,于是请教数学老师……学习贵在多问学习贵在多问剧情二:王伟草草看了一遍题目,说:“什么意思?读不懂!去问老师吧!”看完这两个小品,请说说你的感受是什么?学习贵在多问3.心灵交流你有过想问而不敢问的经历吗?说出来交流一下吧。如何克服不敢问的心理呢?方法越多越好!4.故事启思(宋濂冒雪访师)明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。学习贵在多问宋濂并不气馁,几天后再次拜访。这次更不幸,他掉入了雪坑,幸亏被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!学习贵在多问听了故事你有什么感悟?今后在学习中遇到困难的时候,你该怎么办呢?把书打开到10页,当我们遇到书上列举的问题时,你怎么解决?学习贵在多问5.指点迷津学贵多问勤学多问的方法:有疑难,做记号,找资料,多思考,敢质疑,问到底。

收藏

分享

举报
下载此文档