语文人教部编版·四年级(下册)2020年春9.短诗三首第2课时1.在诵读过程中展开想象,领悟诗文大意。(重点)2.体会诗歌的韵味,初步了解现代诗的特点并体会诗歌表达的情感。(重点)学习目标背诵《繁星(七一)》《繁星(七一)》让我们感受到作者对母亲深深的依恋之情。这节课,我们继续学习另外两首诗歌并体会诗歌的韵味。9短诗三首冰心繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1.以自己喜欢的方式朗读课文,把诗歌读正确、读流利。2.在朗读中注意把握作者的思想感情。自由朗读繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?有感情地朗读第二首诗歌,说说它有什么特点?同音成韵,都有“ɑnɡ”的韵脚。
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