比一比观察这两组图画,谁来说说有什么不同?义务教育教科书·美术五年级下册第6课丰富的线条你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等李嵩市担婴戏图你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?活力导航1.学习方式:合作学习2.学习任务:从构图、造型以及细部刻画对《市担婴戏图》进行赏析,并结合书中图片找一找,画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写。3.学习时间:3分钟1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等走进生活1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等活力导航1.学习方式:独立完成2.学习任务:对笔袋进行外部轮廓写生。3.学习时间:5分钟1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等细节表现方法外形:明确、生动细节:穿插、遮挡取舍、疏密你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等佳作欣赏你认为要想进行精细的描写,需要做哪些准备?1:认真观察2:抓住特征3:线条要生动等
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