众呼声,顺应干部期待,体现倡导性、引领力,释放出促进干部积极作为、奋进奋发的强烈信号。1.宣示性坚持目标导向和问题导向相结合,着眼解决干部选拔任用、考核评价、容错纠错等方面的重点难点问题,提出原则性要求,为各级党组织结合实际抓好落实提供遵循。2.指导性坚持系统谋划、综合施策,不是单从干部工作某个方面作出规定,而是统筹考虑影响干部积极性的因素,着力将干部选育管用的各个环节衔接起来,将政治教育、思想引导、待遇保障、人文关怀等方面贯通起来,作出整体性部署、制度化安排。3.统筹性一二8引导干部不忘初心、牢记使命。强化“四个意识”,坚定“四个自信”,增强对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。引导干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求。努力改革创新、攻坚克难,增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。引导干部不负党和人民重托。在其位、谋其政、干其事、求其效,增强守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。一三就是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑。一个武装三个担当三个带头带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任,切实以担当带动担当、以作为促进作为。在加强干部思想教育方面提出了哪些要求?9五个过硬信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。五个坚持坚持好干部标准,大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为,既看日常工作中的担当,又看大事要事难事中的表现。坚持有为才有位,突出实践实干实效,让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。坚持全面历史辩证地看待干部,公平公正对待干部,对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部,符合条件的要大胆使用。坚持优者上、庸者下、劣者汰,对不担当、不作为的干部,该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职。具体做到一四树立正确用人导向有哪些具体要求?10