义为指导,以培育——有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标”?——江泽明Р“四有公民”基本内容? “四有公民”即“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有公民”? 理想是核心,是公民的精神支柱;道德是行为的规范,是理想的体现;纪律是实现理想,维护社会道德的重要保证;文化是公民文明素质的基础,是公民形成科学的理想信念、高尚的道德情操和自觉纪律观念的重要条件。Р●有理想,主要有两条:Р第一条是为共产主义奋斗终生,搞社会主义建设;Р第二条是爱国主义,就是要使祖国兴旺发达,使中华民族兴旺发达,具体讲就是把社会主义四个现代化搞好。Р●有道德,就是公民要遵守社会道德的基本要求,并在工作、学习、生活以及人与人的关系的各个方面体现出来。?●有纪律,就是公民要遵纪守法,保证国家的路线,方针,政策得到贯穿。?●有文化,就是公民要具有现代科学文化知识,既要包括书本知识,又包括实践才能;既包括自然科学知识,又包括社会科学知识,既要有一定的理解能力,又要创新性思维。Р“四有”是一个统一的整体。理想、道德、文化?纪律之间互相联系、互相渗透、互相影响、互相制约,是一种密不可分的辩证关系。Р为什么要当“四有公民”?▪精神文明建设的根本任务:Р 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,特别要把提高青少年素质作为工作的重点,这是党中央向全国人民发出的伟大号召,是实现跨世纪宏伟纲领的重要保证。Р▪发展社会主义市场经济需要“四有公民”:Р第一,发展社会主义市场经济要求广大公民具有崇高的理想。Р第二,发展社会主义市场经济要求广大公民具有高尚的道德。Р▪第三,发展社会主义市场经济要求广大公民具有高度的科学文化水平。Р▪第四,发展社会主义市场经济要求广大公民具有严格的组织纪律性。Р◊思考:Р有人认为发展社会主义市场经济同样提倡“四有公民”是对立的,怎样看待这个问题?
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