活方式对青少年的影响绝不能低估。Р红Р黄Р蓝Р白Р黑Р金Р灰Р暴力Р色情Р走私Р吸毒Р黑社会Р赌博Р自杀艾滋病等Р小测试:你能读懂吗?Р那个星期天,妈妈带我去逛100。我的GG带着他的“恐龙”GF也在100玩,GG的GF长得又妖又萌,看得我真TMD的羡慕嫉妒恨。她一个劲地对我PMP,好像我们认识很久了。后来,我和一个同学到网吧“打铁”去了,他们7456!大虾、菜鸟一块儿在我的烘培机上乱灌水!刚想说886的时候,居然碰到了3班的班花同学,聊了一会儿,觉得这个人很UES!……Р今天在公交车上听到一个大约8、9岁的男孩对旁边的小女孩说:“谁说不能预测未来,至少我能知道以后我的孩子姓什么,可是你就不同了,你的孩子姓什么还是未知数呢!”那小女孩毫无思索地大声回了一句:“哼哼,那是!但是,我的孩子肯定是我的孩子,你的孩子就未必了…哟!”。全车人被秒杀了。。。Р“时尚不离口、潮品不离手、个性是资本、自由永追求”Р“喜欢个性,拒绝平庸;喜欢灵感,拒绝说教;喜欢可爱,拒绝成熟;喜欢绚丽,拒绝单调;喜欢直截了当,拒绝拐弯抹角”。Р1、独立性——精神世界的“脊柱”? 主体意识——缺陷之一:人格上的依附性? 独立见解——缺陷之二:人格上的盲从性? 共生意识——缺陷之三:人格上的不相容性? 创造意识——缺陷之四:人格上的保守性?2、丰富性——精神世界的“血肉”? 大勇——缺陷之五:精神世界缺乏“力量”? 大悟——缺陷之六:精神世界缺乏“智慧”? 大气——缺陷之七:精神世界缺乏“高度”? 3、独特性——精神世界的“相貌”? 结构健全是前提——单一发展? 个性差异是实质——拒绝差异? 发展潜能是目的——育分为本Р青少年儿童精神世界发展的三个维度Р总体表现为:Р个人“理想”与社会“现实”的不协调?“自我意识”与“集体意识”的不协调?“道德认知”与“行为方式”的不协调?“生理成熟”与“心理成熟”的不协调
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