孩子3-6岁?家长该做些什么Р安娜?山东师范大学教育硕士?中学英语高级教师?国家二级心理咨询师?15265665550Р七岁,性格基本定型?七岁,如何过渡小学?小学,家长做些什么Р给孩子无形的爱更重要?以前物质匮乏,我们可以把好东西留给孩子吃,好东西不光是好东西,它承载着爱。现在有所不同,孩子在满足了物质需求的今天,他们最需要的是无形的东西:?无条件的爱和无条件的关注。Р初中几个案例Р案例一、男,14岁,上八年级时候连续打架,脾气暴躁。对学习不感兴趣,成绩一般偏下。?成长经历:龙凤双胞胎,有一双胞胎妹妹,自幼被奶奶爷爷抚养,上学来到自己家里,难以融入父母及妹妹三口人的生活,焦虑,感觉被抛弃。加之父亲脾气暴躁,动辄暴力,对他拳脚相加。?四重标准,严重分裂Р初中几个案例Р案例二、男,12岁,不能上寄宿学校,上学校就吐,浑身不舒服。?生长经历:从小和爸爸一个床睡到小学六年级,爸爸工作稳定,性格懦弱,母亲有自己的企业,性格强势,每天很忙,夫妻关系不好。也和爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶关系也不好。?四重标准Р初中案例Р案例五、男,14岁,英语20、30分,数学110以上。上课无精打采,学习无劲头。下课话少。?生长家庭:亲父亲因车祸坐牢,母亲带着他改嫁,又生了两个孩子。对他非常苛刻,他承受了难以名状的痛苦。只有把痛苦压抑在心里。Р高中案例Р案例六、男,16岁,逃学上网,敲诈同学钱财,被学校强迫转学。转学后在班里不服管理,被迫留级。?父母很优秀,都是职场精英。但是父亲脾气暴躁,母亲几乎对孩子百依百顺。?生活中两重标准,妈妈对孩子的生活和学习又是两重标准。