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高考物理知识点总复习精讲25

上传者:蓝天 |  格式:pptx  |  页数:40 |  大小:0KB

文档介绍
、B两个木块叠放在竖直轻?弹簧上,mA=mB=1 kg.弹簧的劲度系数k=?100 N/m.在A上作用一个竖直向上的力F,使?木块A由静止开始以2 m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动.(g取10 m/s2)到A、B刚要分离时,弹簧的弹性势能减小了1.28 J,求此过程中,力F对木块A做的功是多少?Р【思路点拨】在A向上做匀加速运动的过程中,力F、A、B之间的压力FN,弹簧弹力F弹都是个变力,只能用动能定理解决求功的问题.РР【方法与知识感悟】应用动能定理求变力的功时,应抓住以下几点:?(1)分析物体受力情况,确定哪些力是恒力哪些力是变力.?(2)找出恒力的功及变力的功.?(3)分析物体初末状态,求出动能变化量.?(4)运用动能定理列方程求解.РР题型二:动能定理在多过程中的应用Р例3 冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意图如图所示.比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O.为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小.设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1=,用毛刷擦冰面后动摩擦因数减小至μ2=0.004.在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以2 m/s的速度沿虚线滑出.为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点,运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少?(g取10 m/s2)РР【思路点拨】分析冰壶经历了几个运动过程,这些过程中受哪些力,分别做多少功,然后分过程或全过程列动能定理方程即可求解.РР【方法与知识感悟】1.应用动能定理解题的步骤?(1)选取研究对象,明确并分析运动过程.?(2)分析受力及各力做功的情况,求出总功;Р(3)明确过程始、末状态的动能Ek1及Ek2.?(4)列方程W=Ek2-Ek1,必要时注意分析题目潜在的条件,列辅助方程进行求解.

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