只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”?“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”Р4РР2020/12/2Р5РРР不文明行为的表现Р2020/12/2Р6РРР2020/12/2Р7РРР二、彰显时代特征，深化公民?道德建设Р党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出，“社会主义荣辱观体现了社会主义道德的根本要求。要深入开展社会主义荣辱观宣传教育，弘扬中华传统美德、推动公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育、评选表彰道德模范；学习宣传先进典型，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感、自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全社会形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。”?“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，拓展各类道德实践活动，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系。”?“深化政风、行风建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理。把诚信建设摆在突出位置，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，抓紧建立健全覆盖全社会的征信导流，加大对失信行为惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围”。Р2020/12/2Р8РРР（一）加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育Р围绕“四德”建设和诚信建设，不同行业不同单位和部门要结合自身的工作特点，在创新思路、载体和方法上下功夫，采用各种群众喜闻乐见的宣传形式，通过身边好人和道德模范评选表彰，文明礼仪教育、道德讲堂、道德评议会宣传栏等形式使爱国敬业、诚信、友善等道德规范、男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系准则，在耳濡目染中，内化于心，外化于行，成为各民族干部群众的自觉意识和行动。Р2020/12/2Р9РРР2020/12/2Р10
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